AUDIO VOL 1 PROGRAM FOR PUNTOS DE PARTIDA

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Date

January 25, 2012

Format

CD-Audio, pages

ISBN

0077511670 / 9780077511678

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89.00



Overview


Main description

The Audio Program provides the audio content for the following program features:

  • listening activities in the Workbook / Laboratory Manual
  • words and phrases from the textbook vocabulary presentations
  • Gramática en acción segments that introduce each grammar topic in the textbook.
    • The Audio Program is available in downloadable format (mp3 files) at www.connectspanish.com. (Vol. 1 covers Capítulos 1–9.)


    Table of contents

    Puntos de partida: An Invitation to Spanish, Ninth Edition Capítulo 1: Ante todoRegional Focus: El mundo hispanohablantePrimera parte

    • Saludos y expresiones de cortesía
      • Nota cultural: Los saludos en el mundo hispano
      • Nota comunicativa: Más expresiones de cortesía
    • El alfabeto español
      • Nota comunicativa: Los cognados
    • ¿Cómo es usted? (Part 1)
    • ¡Aquí se habla español!
    Segunda parte
    • Los números del 0 al 30; Hay
      • Nota comunicativa: El género y los números
    • Los gustos y preferencias (Part 1)
    • ¿Qué hora es?
      • Nota comunicativa: Cómo expresar la hora
    Pronunciación
    • Las vocales: a, e, i, o, u
    TelePuntos
    • Programa 1: [Title of video segment to come]
    A leer
    • La geografía del mundo hispano
    Capítulo 2: En la universidadRegional Focus: Estados Unidos de AméricaVocabulario: Preparación
    • En el salón de clase
      • Nota cultural: Las universidades en el mundo hispano
    • Las materias
      • Nota comunicativa: Las palabras interrogativas (Part 1)
    Pronunciación
    • Diphthongs and Linking
    Gramática
    • 1. Naming People, Places, Things, and Ideas (Part 1)
      • Singular Nouns: Gender and Articles
    • 2. Naming People, Places, Things, and Ideas (Part 2)
      • Nouns and Articles: Plural Forms
    • 3. Expressing Actions
      • Subject Pronouns (Part 1); Present Tense of -ar Verbs; Negation
      • Nota comunicativa: Cómo expresar las partes del día
      • Nota comunicativa: El verbo estar
    • 4. Getting Information (Part 1)
      • Asking Yes/No Questions
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: Dos universidades fabulosas... y diferentes
    TelePuntos
    • Programa 2: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • Los Estados Unidos
    • Tres símbolos latinos en los Estados Unidos
      • Los Departamentos de Estudios Latinos
      • La bodega
      • Los murales y el arte urbano
    • Del mundo hispano
      • Lectura: Un anuncio: Inglés USA
    A escuchar
    • Escuche: ¡El apartamento es un desastre!
    • ¡Música!: Gloria Estefan
    A escribir
    • El tema: Este semestre/trimestre en la universidad
    Capítulo 3: La familiaRegional Focus: MéxicoVocabulario: Preparación
    • La familia y los parientes
    • Los números del 31 al 100
      • Nota cultural: El sistema hispano de apellidos
      • Nota comunicativa: Cómo expresar la edad: tener... años
    • Los adjetivos
    Pronunciación
    • Stress and Written Accent Marks (Part 1)
    Gramática
    • 5. Describing
      • Adjectives: Gender, Number, and Position
      • Nota comunicativa: Otras nacionalidades
    • 6. Expressing to be
      • Present Tense of ser, Summary of Uses (Part 2)
      • Nota comunicativa: La contracción del
      • Nota comunicativa: Cómo dar explicaciones
    • 7. Expressing Possession
      • Unstressed Possessive Adjectives (Part 1)
    • 8. Expressing Actions
      • Present Tense of -er and -ir Verbs; Subject Pronouns (Part 2)
      • Nota comunicativa: Cómo expresar la frecuencia de las acciones
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: Las familias
    TelePuntos
    • Programa 3: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • México
    • Tres símbolos mexicanos
      • La bandera y el himno nacional
      • La tortilla de maíz
      • Los centros arqueológicos
    • Del mundo hispano
      • Lectura: Un parto excepcional en Puerto Rico
    A escuchar
    • Escuche: La familia de Lucía
    • ¡Música!: Julieta Venegas
    A escribir
    • El tema: Mi familia
    Capítulo 4: De comprasRegional Focus: Guatemala y HondurasVocabulario: Preparación
    • De compras: La ropa
      • Nota comunicativa: Preguntas coletillas (tags)
    • Los colores
      • Nota cultural: La ropa en el mundo hispano
    • Los números a partir del 100
    Pronunciación
    • Stress and Written Accent Marks (Part 2)
    Gramática
    • 9. Pointing Out People and Things
      • Demonstrative Adjectives (Part 2) and Pronouns
    • 10. Expressing Actions and States
      • Tener, venir, poder, preferir, querer; Some Idioms with tener
      • Nota comunicativa: Mucho y poco
    • 11. Expressing Destination and Future Actions
      • Ir; The Contraction al; Ir + a + Infinitive
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: Pero, ¿no se puede regatear?
    TelePuntos
    • Programa 4: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • Guatemala y Honduras
    • Tres símbolos mexicanos
      • El Popol Vuh
      • Los tamales y las tortillas de maíz
      • Los productos agrícolas
    • Del mundo hispano
      • Lectura: Un anuncio: El Corte Inglés
    A escuchar
    • Escuche: Una llamada telefónica para ir de compras a las rebajas
    • ¡Música!: Ricardo Arjona
    A escribir
    • El tema: El estilo del campus: Información para los nuevos estudiantes universitarios
    Capítulo 5: En casaRegional Focus: El Salvador y NicaraguaVocabulario: Preparación
    • Los muebles, los cuartos y otras partes de la casa (Part 1)
      • Nota cultural: Las casas en el mundo hispano
    • ¿Qué día es hoy?
      • Nota comunicativa: Cómo expresar on con los días de la semana
    • ¿Cuándo?: Las preposiciones (Part 1)
    Gramática
    • 12. Expressing Actions
      • Hacer, oír, poner, salir, traer, ver
    • 13. Expressing Actions
      • Present Tense of Stem-Changing Verbs (Part 2)
    • 14. Expressing -self/-selves
      • Reflexive Pronouns (Part 1)
      • Nota comunicativa: Cómo expresar una secuencia de acciones
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: Una tradición extendida—El Día de la Cruz
    TelePuntos
    • Programa 5: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • El Salvador y Nicaragua
    • Tres símbolos mexicanos
      • El volcán Izalco
      • El lago de Nicaragua
      • La marimba
    • Del mundo hispano
      • Lectura: Anuncios mexicanos de bienes raíces
    A escuchar
    • Escuche: Una conversación para amueblar un nuevo apartamento
    • ¡Música!: Carlos de Nicaragua
    A escribir
    • El tema: Una semana típica para estudiantes universitarios
    Capítulo 6: Las estaciones y el tiempoRegional Focus: Costa RicaVocabulario: Preparación
    • ¿Qué tiempo hace hoy?
      • Nota comunicativa: Otras expresiones con tener
    • Los meses y las estaciones del año
      • Nota cultural: El clima en el mundo hispano
      • Nota comunicativa: Los pronombres preposicionales
    Gramática
    • 15. ¿Qué están haciendo?
      • Present Progressive: Estar + -ndo
      • Nota comunicativa: El gerundio con otros verbos
    • 16. ¿Ser o estar?
      • Summary of the Uses of ser and estar
      • Nota comunicativa: El uso de adjetivos y por
    • 17. Describing
      • Comparisons
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: Dos hemisferios
    TelePuntos
    • Programa 6: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • Costa Rica
    • Tres símbolos costarricenses
      • La paz
      • La democracia
      • La carreta
    • Del mundo hispano
      • Lectura: ¿Se pueden usar calendarios de otros años?
    A escuchar
    • Escuche: El pronóstico del tiempo
    • ¡Música!: Evolución
    A escribir
    • El tema: Las estaciones y el tiempo
    Capítulo 7: ¡A comer!Regional Focus: PanamáVocabulario: Preparación
    • La comida y las comidas
      • Nota comunicativa: Más vocabulario para hablar de la comida
      • Nota cultural: La comida del mundo hispano
    • ¿Qué sabe Ud. y a quién conoce?
    Gramática
    • 18. Expressing what or who(m)
      • Direct Objects: The Personal a; Direct Object Pronouns
      • Nota comunicativa: Cómo expresar una acción muy reciente: acabar + infinitivo
    • 19. Expressing Negation
      • Indefinite and Negative Words
      • Nota comunicativa: El uso de adjetivos y por
    • 20. Influencing Others
      • Commands (Part 1): Formal Commands
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: La cocina panameña
    TelePuntos
    • Programa 7: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • Panamá
    • Tres símbolos panameños
      • El Canal de Panamá
      • La bandera panameña
      • La pollera y el montuno
    • Del mundo hispano
      • Lectura: Lasagna de tortillas
    A escuchar
    • Escuche: En un restaurante
    • ¡Música!: Rubén Blades
    A escribir
    • El tema: La comida en las cafeterías de esta universidad
    Capítulo 8: De viajeRegional Focus: República DominicanaVocabulario: Preparación
    • De viaje
    • De vacaciones
      • Nota cultural: Los nuevos tipos de turismo en el mundo hispano
      • Nota comunicativa: Otros usos de la palabra se
    Gramática
    • 21. Expressing to who(m) or for who(m)
      • Indirect Object Pronouns; Dar and decir
    • 22. Expressing Likes and Dislikes
      • Gustar (Part 2)
      • Nota comunicativa: Otros verbos que expresan los gustos y preferencias
    • 23. Talking About the Past (Part 1)
      • Preterite of Regular Verbs and of dar, hacer, ir, and ser
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: Mi abuela dominicana
    TelePuntos
    • Programa 8: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • La República Dominicana
    • Tres símbolos dominicanos
      • El güiro
      • El casabe
      • El colmado
    • Del mundo hispano
      • Lectura: Un anuncio para un crucero
    A escuchar
    • Escuche: Las actividades de ayer y de hoy
    • ¡Música!: Juan Luis Guerra
    A escribir
    • El tema: Unas vacaciones memorables
    Capítulo 9: Los días festivosRegional Focus: CubaVocabulario: Preparación
    • Una fiesta de cumpleaños para Javier
      • Nota cultural: Los días festivos importantes del mundo hispano
    • Las emociones y los estados afectivos
      • Nota comunicativa: Cómo enfatizar: -ísimo/a
    Gramática
    • 24. Talking About the Past (Part 2)
      • Irregular Preterites
    • 25. Talking About the Past (Part 3)
      • Preterite of Stem-Changing Verbs
    • 26. Avoiding Repetition
      • Expressing Direct and Indirect Object Pronouns Together
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: La Virgen de Guadalupe, quince siglos de historia
    TelePuntos
    • Programa 9: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • Cuba
    • Tres símbolos cubanos
      • La palmera
      • El mar
      • El tabaco
    • Del mundo hispano
      • Lectura: Propósitos para el Año Nuevo
    A escuchar
    • Escuche: Un mensaje telefónico
    • ¡Música!: Celia Cruz
    A escribir
    • El tema: Una celebración memorable
    Capítulo 10: El tiempo libreRegional Focus: Puerto RicoVocabulario: Preparación
    • Los pasatiempos, diversiones y aficiones
      • Nota cultural: Los deportes más populares del mundo hispano
    • Los quehaceres domésticos
      • Nota comunicativa: Cómo expresar la obligación
    Gramática
    • 27. Talking About the Past (Part 4)
      • Descriptions and Habitual Actions in the Past: Imperfect of Regular and Irregular Verbs
      • Nota comunicativa: El progresivo en el pasado
    • 28. Getting Information (Part 2)
      • Summary of Interrogative Words
    • 29. Expressing Extremes
      • Superlatives
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: Un poco de la historia de Puerto Rico
    TelePuntos
    • Programa 10: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • Puerto Rico
    • Tres símbolos cubanos
      • El Viejo San Juan
      • Los indígenas taínos
      • El coquí
    • Del mundo hispano
      • Lectura: CyberViaje
    A escuchar
    • Escuche: ¡El apartamento es un desastre
    • ¡Música!: [Artist's name to come]
    A escribir
    • El tema: Mi tiempo libre: Antes y ahora
    Capítulo 11: La saludRegional Focus: VenezuelaVocabulario: Preparación
    • La salud y el bienestar
    • En el consultorio del médico
      • Nota cultural: El cuidado médico en el mundo hispano
      • Nota comunicativa: Cómo expresar una cualidad general: lo + adjetivo
    Gramática
    • 30. Narrating in the Past (Part 5)
      • Using the Preterite and the Imperfect
      • Nota comunicativa: Las palabras y expresiones asociadas con el pretérito y el imperfecto
    • 31. Recognizing que, quien(es), lo que
      • Relative Pronouns
    • 32. Expressing each other
      • Reciprocal Actions with Reflexive Pronouns (Part 2)
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: La leyenda del lago de Maracaibo
    TelePuntos
    • Programa 11: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • Venezuela
    • Tres símbolos venezolanos
      • Las mujeres
      • «La rumba»
      • La harina de maíz blanco
    • Del mundo hispano
      • Lectura: «Epitafio», de Nicanor Parra
    A escuchar
    • Escuche: Campaña de vacunación contra la gripe: Información importante del Departamento de Salud sobre la gripe
    • ¡Música!: Óscar d'León
    A escribir
    • El tema: Una enfermedad
    Capítulo 12: ¡Conectad@s!Regional Focus: ColombiaVocabulario: Preparación
    • La ciudad y el barrio
    • Tengo... Necesito... Quiero... (Part 3)
      • Nota cultural: El acceso a la tecnología en el mundo hispano
    Gramática
    • 33. Influencing Others (Part 2)
      • (Informal) Commands
      • Nota comunicativa: Los mandatos con vosotros
    • 34. Expressing Subjective Actions or States
      • Present Subjunctive (Part 1): An Introduction
    • 35. Expressing Desires and Requests
      • Use of the Subjunctive (Part 2): Influence
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: La ciudad de Cartagena, Colombia
    TelePuntos
    • Programa 12: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • Colombia
    • Tres símbolos colombianos
      • La orquídea
      • Juan Valdez
      • La cumbia
    • Del mundo hispano
      • Lectura: «Oda al teléfono», de Rosario Ferré
    A escuchar
    • Escuche: Medicina y tecnología: El proyecto de creación de un páncreas artificial
    • ¡Música!: Aterciopelados
    A escribir
    • El tema: La educación universitaria: ¿presencial o a distancia?
    Capítulo 13: El arte y la culturaRegional Focus: Ecuador y BoliviaVocabulario: Preparación
    • Las artes
      • Nota comunicativa: Más sobre los gustos y preferencias
      • Nota cultural: La arquitectura en el mundo hispano
    • Ranking Things: Ordinals
    Gramática
    • 36. Expressing Feelings
      • Use of the Subjunctive (Part 3): Emotion
      • Nota comunicativa: Cómo expresar los deseos con ojalá
    • 37. Expressing Uncertainty
      • Use of the Subjunctive (Part 4): Doubt and Denial
      • Nota comunicativa: Los verbos que requieren preposiciones
    • 38. Expressing Influence, Emotion, Doubt, and Denial
      • The Subjunctive (Part 5): A Summary
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: En el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía
    TelePuntos
    • Programa 13: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • El Ecuador y Bolivia
    • Tres símbolos ecuatorianos y bolivianos
      • La diversidad étnica y lingüística
      • El mestizaje
      • La naturaleza
    • Del mundo hispano
      • Lectura: «La higuera», de Juana Fernández de Ibarbourou
    A escuchar
    • Escuche: Cuestión de estrellas: Una reseña de La vida de Susana Jiménez
    • ¡Música!: Los Kjarkas
    A escribir
    • El tema: Las formas de arte en las escuelas públicas
    Capítulo 14: Las presiones de la vida modernaRegional Focus: PerúVocabulario: Preparación
    • Las presiones de la vida académica
    • ¡Qué mala suerte! [Accidents and Exclamations]
      • Nota cultural: Reacciones emocionales
      • Nota comunicativa: Más sobre los adverbios: adjetivo + -mente
    Gramática
    • 39. Telling How Long Something Has Been Happening or How Long Ago Something Happened
      • Hace... que: Another Use of hacer
    • 40. Expressing Unplanned or Unexpected Events
      • Another Use of se
    • 41. ¿Por o para?
      • A Summary of Their Uses
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: De turismo por el Perú
    TelePuntos
    • Programa 14: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • El Perú
    • Tres símbolos peruanos
      • El cajón
      • El pisco
      • La marinera
    • Del mundo hispano
      • Lectura: «OH», de Mario Benedetti
    A escuchar
    • Escuche: Medicina y tecnología: La depresión entre los adolescentes
    • ¡Música!: Susana Baca
    A escribir
    • El tema: Las presiones de la vida estudiantil
    Capítulo 15: La naturaleza y el medio ambienteRegional Focus: Argentina y UruguayVocabulario: Preparación
    • La ciudad y el campo
      • Nota cultural: Programas medioambientales
    • Los autos
      • Nota comunicativa: Frases para indicar cómo llegar a un lugar
    Gramática
    • 42. Más descripciones
      • Past Participle Used As an Adjective
    • 43. ¿Qué has hecho?
      • Perfect Forms: Present Perfect Indicative and Present Perfect Subjunctive
      • Nota comunicativa: El pluscuamperfecto: había + participio pasado
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: El Parque Nacional los Glaciares
    TelePuntos
    • Programa 15: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • La Argentina y el Uruguay
    • Tres símbolos argentinos y uruguayos
      • El mate
      • El tango
      • La Pampa
    • Del mundo hispano
      • Lectura: «Cuadrados y ángulos», de Alfonsina Storni
    A escuchar
    • Escuche: Vida natural, de Radio Universidad
    • ¡Música!: Mercedes Sosa
    A escribir
    • El tema: Los efectos del cambio climático
    Capítulo 16: La vida social y afectivaRegional Focus: ParaguayVocabulario: Preparación
    • Las relaciones sentimentales
      • Nota cultural: Expresiones familiares de cariño
      • Nota comunicativa: Cómo expresar los mandatos con el infinitivo
    • Las etapas de la vida
    Gramática
    • 44. ¿Hay alguien que... ? ¿Hay un lugar donde... ?
      • The Subjunctive (Part 6): The Subjunctive After Nonexistent and Indefinite Antecedents
    • 45. Lo hago para que tú...
      • The Subjunctive (Part 7): The Subjunctive After Conjunctions of Purpose and Contingency
      • Nota comunicativa: ¿Para qué? / para (que)... and ¿por qué? / porque...
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: ¿Cómo se divierten los hispanos?
    TelePuntos
    • Programa 16: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • El Paraguay
    • Tres símbolos paraguayos
      • El Gran Chaco
      • La cultura guaraní
      • El té paraguayo
    • Del mundo hispano
      • Lectura: «Palomas», de Gloria Fuertes
    A escuchar
    • Escuche: Un anuncio para «Naranjas»
    • ¡Música!: Los Paraguayos
    A escribir
    • El tema: Columna de consejos sentimentales
    Capítulo 17: ¿Trabajar para vivir o vivir para trabajar?Regional Focus: ChileVocabulario: Preparación
    • Las profesiones y los oficios
      • Nota cultural: Nuevas tendencias del español para evitar el sexismo lingüístico
    • El mundo laboral
    • Una cuestión de dinero
      • Nota comunicativa: Más pronombres posesivos
    Gramática
    • 46. Talking About the Future
      • Future Verb Forms
      • Nota comunicativa: Cómo expresar la probabilidad con el futuro
    • 47. Expressing Future or Pending Actions
      • The Subjunctive (Part 8): The Subjunctive and Indicative After Conjunctions of Time
    • Un poco de todo
      • B. Lengua y cultura: Trabajos para estudiantes universitarios
    TelePuntos
    • Programa 17: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • Chile
    • Tres símbolos chilenos
      • El cultrún
      • Los Andes
      • «Gracias a la vida»
    • Del mundo hispano
      • Lectura: «XXIX», de Antonio Machado
    A escuchar
    • Escuche: «Mundo laboral»
    • ¡Música!: Violeta Parra
    A escribir
    • El tema: Mi futuro
    Capítulo 18: La actualidadRegional Focus: EspañaVocabulario: Preparación
    • Las noticias
    • El gobierno y la responsabilidad cívica
      • Nota cultural: El panorama social y político en el mundo hispano
    Gramática
    • 48. Queríamos que todo el mundo votara.
      • The Subjunctive (Part 9): The Past Subjunctive
      • Nota comunicativa: Cómo expresar deseos imposibles
    • 49. Expressing What You Would Do
      • Conditional Verb Forms
      • Nota comunicativa: Cláusulas con si
    • Un poco de todo
      • C. Lengua y cultura: Maneras de practicar el español fuera de clase
    TelePuntos
    • Programa 18: [Title of video segment to come]
    A leer
    • Lectura cultural
      • España
    • Tres símbolos españoles
      • La Constitución Española de 1978
      • Las tapas
      • El flamenco
    • Del mundo hispano
      • Lectura: Celebración de la voz humana/2, de Eduardo Galeano
    A escuchar
    • Escuche: Una breve historia de España
    • ¡Música!: Alejandro Sanz
    A escribir
    • El tema: La ley que determina la mayoría de edad para los jóvenes: ¿Algo que modificar?
    Lectura cultural final
    • El español en el resto del mundo
      • Guinea Ecuatorial
      • Islas Filipinas
      • Canadá





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